衡阳市中小学现代教育技术实验学校建设标准

发布于:2021-12-07 03:48:31

衡阳市中小学现代教育技术实验学校建设标准(修改稿) 衡阳市中小学现代教育技术实验学校建设标准(修改稿)

《衡阳市中小学现代教育技术实验学校建设标准(修改稿) 》是 根据湖南省教育厅电教办的 《关于进一步做好我省中小学现代教育技 术实验学校工作的实施意见》以及 2004 年衡阳市教育工作会议精神 制订的,分别从组织管理、装备条件、队伍建设、工作特色等四个方 面提出了我市中小学现代教育技术实验学校建设的 20 项具体指标, 其中加*的六项指标为我市中小学现代教育技术实验学校建设的必备 条件。 《衡阳市中小学现代教育技术实验学校建设标准(修改稿) 》是 我市中小学现代教育技术实验学校建设、评价与确认的重要依据,评 价得分 80 分以下或六项必备条件中一项没有达到的中小学校不能被 确认为现代教育技术实验学校。 《衡阳市中小学现代教育技术实验学 校建设标准(修改稿) 》的解释权在衡阳教育技术装备站,实施过程 中有什么意见或建议请向衡阳教育技术装备站反映。

一、 主要指标 A1 组织管理 A2 工作计划 A. 组织管理 A3 规章制度 A4 经费保障 (2 分) (3 分) (3 分) (2 分)

B1 网络化环境* B2 计算机教室* B3 多媒体教室* B4 软件制作教室* B. 装备条件 B5 语音室 B6 常规媒体设备 B7 系统应用软件 B8 教学资源 B9 软件开发 C1 校长培训* C. 队伍建设 C2 教师培训 D1 课题研究* D2 使用率 D. 工作特色 D3 课堂效果 D4 工作成效 D5 示范作用

(5 分) (4 分) (3 分) (4 分) (1 分) (2 分) (6 分) (12 分) (5 分) (3 分) (12 分) (15 分) (4 分) (5 分) (7 分) (2 分)

二、 具体要求: 一级 指标 权重 二级 指标 具 体 内 容 与 要 求

组 织 管 理

A 标 与 、 具体 、 、 、
装 备 条 件

与 B 要求

一级 指标

权重

二级 指标











要 体












装 备 条 件



B 体 一 一



一级 指标

权重

二级 指标















要求



内容
装 备 条 件

B 容 内容 级 要求 与 一 级 一 C 级 要求 体 要求 要求

队 伍 建 设

一级 指标

权重

二级 指标















队 伍 建 设

要求 C 要求 级 级 具 与
工 作 特 色

一 D 与 要求 要求 要求

一级 指标

权重

二级 指标















要求

要求 体 具



工 作 特 色

D 级 级 级 级 级 要求 与 级 级 级


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